2017年8月5日，在付恩刚老师的带领下，物理学院技物系6名学生——马凯、林杰、刘清元、刘方舟、李思璇、陈伊荻一行在日本理化学研究所（RIKEN）圆满完成了为期两周的仁科学校（Nishina School）学术交流项目。
仁科学校依托于日本理化学研究所（RIKEN）的仁科中心（RIKEN Nishina Center，RNC）。RIKEN始建于1917年，本部位于东京西北部埼玉县一座宁静的小城和光市，是日本最重要的自然科学领域综合性研究所之一，其研究领域包括物理、化学、生物、工学、医学、材料和信息科学等，从基础研究到应用开发，范围十分广泛。在近百年的历史中不断创新发展，取得了卓著的科研成就，并涌现出以汤川秀树、朝永振一郎、野依良治等诺贝尔奖获得者为代表的一大批知名科研人员。
仁科中心（RIKEN Nishina Center，RNC）是RIKEN在和光市本部的下属研究机构之一，拥有世界一流的核物理科研仪器和环境。仁科学校是2008年由RNC和北大核物理基地首先合作创办的学术交流项目，以即将毕业的本科生为培养对象，激发他们对核物理科学的兴趣，并注重学生对基本知识的学习和实验技能的掌握。
此次仁科学校交流项目从7月24日起共历时两周。首日上午，在日方负责人Tohru教授的主持下，来自中国北京大学，中国香港大学以及美国菲利普斯·埃克塞特学院的师生参加了开营仪式。东道主的日方Hideto教授介绍了Nishina School和RIKEN的建立发展历程、工作内容、人员状况、科研设备及成果等。北京大学的付恩刚老师讲述了北大百年历史，并着重介绍了北大核物理以及相关方向的学科建设、课程设置、科研进展及历史成就。香港大学的师生们也对自己学校做了详细的介绍。
当天下午，Tohru教授介绍了日本理化学研究所放射性束流装置的基本概况以及RIKEN在放射性核束物理方面取得的重要成就。随后，在Tohru教授的带领下，学员们参观了位于地下的放射性束流装置（RIBF）。RIBF使用变频重离子直线加速器作为离子源，离子在经过包括世界上最大的超导环形加速器SRC在内的5个环形加速器加速后，经由超导直线同位素分离器，产生高能放射性离子束，是世界上规模最大、能量最高的环形离子加速器之一。
25日开始，同学们进入了紧张而充实的课程学习阶段。第一周的学习主要是理论课，内容涵盖了基础核物理与粒子物理、探测器原理、加速器原理、纳米结构材料的辐射效应、核天体物理、论文写作与演讲、辐射防护与安全教育等。全英文的授课、问答方式，不仅让同学们接触到了最前沿的核物理知识，还锻炼了同学们英文交流表达的能力。在讲座中包括了很多问答环节，学员可以随时提出问题，而老师耐心地进行回答。在互动中师生间增进了了解，学员也对基础知识和将要进行的实验内容有了进一步掌握。
第一周的理论课之间，研究所的老师还准备了示波器和NaI闪烁体探测器的教学实验，为我们之后顺利开展大实验的操作和数据处理打下了重要基础。教学过程中，来自三地的同学被分成若干小组，各小组先是通过阅读相关的书面材料对示波器的许多参数、射线与物质的作用等积累了一定了解，进而分组开展实验，在老师从旁辅导下，自己搭建测量设备，进行能量刻度，观察Co-60源的波形，记录相关数据，并就结果背后的物理图像进行了讨论。期间，来自研究所的各位辅导员十分热心并且耐心地解答着同学们的疑问，而分组的交流也让来自不同学校的同学之间熟悉起来。
Nishina School 第二周的主要工作是对12C(p,γ)13N 反应截面的测量。其物理背景是大质量恒星中CNO循环的一个核反应步骤。实验以质子束流的两种能量（1MeV, 2MeV）和in-beam / activation 两种途径总共分为四种方案。所有参与Nishina School 的同学分为四个小组，各小组采用其中一种方案进行实验。实验考虑的问题包括12C+p 和13N之间的能量差异以及质心系与实验室参考系之间的相互转换。实验需要对探测器进行能量刻度，需要确定的物理量包括计数率、立体角、束流强度等四个参量。最终，同学们都得到了较好的实验能谱，能谱呈现出明显的峰位结构。代入实验数据后对反应截面的计算也与精确结果较为符合。
最后一天，四个小组分别对自己负责的实验进行了总结报告，每个小组就本组实验内容进行展示，报告实验原理、实验过程和实验结果，并进行答辩。在各小组报告完成后，主办方代表为每位学员颁发了结业证书，并宣布此次仁科学校暑期交流项目圆满结束。
通过这次的交流，同学们都感到此行不虚，表示以后会把在日本学习到的知识和技能运用到科研工作中，创造出更好的成绩，并衷心祝愿核物理基地和RIKEN的交流合作进一步发展，产生出更多杰出的科研成果，也祝愿Nishina School越办越好！
同学们对此次仁科学校的评论：
马凯：Nishina School gave me a good opportunity to learn more about nuclear physics and it left me with a deep impression. I’d like to express my thanks to all the people who helped me.
林杰：I have gained a lot of expertise and familiarity with some methods of scientific research in Nishina School.
刘清元：I’m so glad that I can take part in Nishina School, and have an unforgettable experience there. The organizers had a thoughtful arrangement for us---diverse courses, a tour to the lab, and experiments, which help us get to know the whole part of the nuclear physics. Besides, accommodations made me feel like in a vacation. Above all, I make the acquaintance of so many nice teachers and excellent students. Wish to see all of you again!
刘方舟：Cooperation is the root of all team prosperity.
李思璇：The trip in Nishina school is really enjoyable，all the teachers we met impressed me deeply with their rich knowledge and great patience. Hope it can be better and better.
陈伊荻：This trip was both educational and enjoyable, the professors and mentors were really wise and responsible, and Tokyo is so beautiful:) Great thanks to all the people that helped us, I really learned a lot.
